UAS Online

Petunjuk.
Bekerjalah dengan tenang, dan jawablah dengan singkat padat dan jelas. Posting di blog masing-masing dengan judul 'UAS Online' dengan label sesuai topik yang dipilih


Anda semua telah mengikuti proses pembelajaran pada mata kuliah psikologi belajar.
Pilih salah satu topik untuk anda uraikan berdasarkan 7 komponen pembelajaran kontekstual.
a. Metode pembelajaran yang diterapkan oleh dosen pada mata kuliah psikologi belajar
b. Pelaksanaan TO online yang dilakukan 2 kali.
c. Proses penugasan dan pelaporan observasi pada kelompok masing-masing
d. Bagaimana anda menguasai teori-teori belajar yang diberikan untuk dibuat menjadi rsume


selamat bekerja.

'Clue' jelang UAS online psikologi belajar

7 komponen utama pembelajaran kontekstual

• komponen konstruktivisme (constructivism) ; sebagai filosofis (kembangkan pemikiran bahwa pebelajar akan belajar lebih bermakna dengan cara bekerja sendiri, menemukan sendiri, dan mengkonstuksi sendiri pengetahuan dan ketrampilan barunya).
• komponen inkuiri (inquiry) ; sebagai strategi belajar (laksanakan kegiatan inkuiri untuk mencapai kompetensi yang diinginkan di semua bidang sttudi).
• komponen bertanya (questioning) ; sebagai keahlian dasar yang dikembangkan (bertanya sebagai alat belajar: kembangkan sifat ingin tahu siswa dengan bertanya).
• komponen masyarakat belajar (learning community) ; sebagai penciptaan lingkungan belajar (ciptakan masyarakat belajar / dalam kelompok).
• komponen pemodelan (modelling) ; model sebagai acuan pencapaian kompetensi (tunjukkan 'model' sebagai contoh pembelajaran; benda-benda, karya inovasi, dll).
• komponen refleksi (reflection) ; sebagai langkah akhir dari belajar (lakukan refleksi di akhir pertemuan agar pembelajar 'merasa' bahwa hari ini mereka belajar sesuatu).
• komponen penilaian yang sebenarnya (authentic assessment) ; lakukan penilaian yang sebenarnya; dari berbagai sumber dan dengan berbagai cara.

Sumber: Nurhadi, dkk. 2003. Pembelajaran kontekstual dan penerapannya dalam kbk. Malang: UM Pres

psikologi belajar di 2010, berakhir...

...kami sebagai pengampu mata kuliah ini berharap bahwa materi perkuliahan yang adinda dapat selama ini, sesungguhnya sesuatu yang sangat membumi dan dapat dijelaskan dari apa yang kita dapat dikeseharian kita. Melalui mata kuliah Psikologi Belajar ini, kami berharap adinda semakin meyakini bahwa seumur hidup ini tak akan terhindar dari proses belajar.
Semoga bekal yang sedikit dari mata kuliah ini , mampu menjadi modal untuk keberhasilan adinda semua menjalani kehidupan yang penuh dengan dinamika.

Dan sebelum menjalani UAS, silahkan posting di komen bagian ini segala masukan, kritik serta pesan dan kesan yang adinda rasa perlu sampaikan. Karena kualitas kami dalam memberikan materi dikemudian hari juga dipengaruhi oleh umpan balik adinda semua.

Mohon maaf untuk semua keterbatasan yang ada.
Selamat menjalani UAS, semoga semua lancar dan sukses.

Selamat menyambut Tahun Baru 2011.

regards,
fd-isd

Soal TO online 2

Soal ini dikerjakan tidak lebih dari 60 menit. Dan hanya soal ini saja yang harus diselesaikan pada TO 2. Maksimalkan potensi anda semua..

Eksplorasi seluruh pemahaman yang anda miliki berkaitan dengan pengalaman mengimplikasikan teori-teori psikologi belajar untuk menjawab persoalan yang diajukan pada TO ujian secara online ini. Minimal 3 teori bisa diulas. makin banyak dan makin dalam makin baik.
Posting di blog seperti biasa.
Selamat mengerjakan.

jelang TO online 2

dear everybody...
yang pertama, mohon maaf saya belum sempat kunjung ke semua blog untuk komen lanjutan dari progress TO online 1. sambil berjalan di TO online 2 ini, moga-moga tetep memberikan inspirasi untuk kesuksessan semua di mata kuliah psikologi belajar.

Diasumsikan, tepat jam 2 kita akan mulai ujian dan saat itu posting soal pertama akan dapat dilihat pada blog psi.belajar. Hari ini tidak ada toleransi waktu. kita hanya TO selama 60 menit dan tepat di jam 3 saya akan sign out.

Selamat TO....:)

sekedar refresh...untuk TO 2.

..coba pikir dari semua teori belajar yang sudah kalian dapat di mata kuliah ini...coba pilih minimal 3 teori yang bisa menjelaskan seluruh proses pembelajaran kalian pada saat TO 1 ini berlangsung....(stt jawabannya simpan saja dulu,  tapi kalo mau di posting gak apa. kalian jadi bisa lebih memantapkan pemahaman)

good luck

...pamungkas di TO online 1

....jika kalian semua diberi kesempatan membandingkan antara ujian dengan konvensional (menulis pada lembar jawaban), kemudian ujian dengan cara online, apakah kekurangan dan kelebihan yang dapat kalian jelaskan? Tentunya tetap diuraikan berdasarkan teori belajar.
Untuk jawaban ini masih harus diposting di blog masing-masing dan harus selesai sebelum pukul 15.30 wib

At last...tolong posting komentar dibagian posting ini (setelah kalian selesai menjawab semua) berkaitan dengan apapun yang ingin kalian ekspresikan dari proses TO online 1 ini. Semoga di TO 2 kita bisa lebih optimal.

Terima kasih,sampai ketemu di TO online 2:)

Dekati dengan teori

Apa yang sudah anda jelaskan pada postingan sebelum ini, sekarang coba anda dekati dengan salah satu teori belajar yang pernah anda dapatkan pada perkuliah ini. Silahkan posting dengan judul " Pendekatan melalui teori...*(sebutkan teori yang anda gunakan)". Waktu anda tetap terbatas, namun cobalah bekerja dengan maksimal. boleh membuka referensi yang anda anggap layak. Jangan lupa menuliskan sumber referensi ya...

Try out ujian secara online 1

Silahkan anda menguraikan secara sederhana bagaimana persiapan anda untuk menghadapi ujian online ini?
Postinglah jawaban anda pada blog anda masing-masing dengan memberi judul "kesan uji coba ujian online". waktu yang tersedia terbatas, karena saya akan posting penugasan berikut untuk segera diselesaikan juga.

Selamat mengerjakan